Objetivos:
a) Auxiliar os professores de Artes Visuais cerca do planejamento sustentado na articulação de habilidades;
b) Minimizar as dificuldades impostas pela mudança do Referencial Curricular;
c) Dialogar com os professores atendendo as suas demandas.
Plano para o 1º ao
5º ano, clique em: https://mail.google.com/mail/u/0/?tab=rm&ogbl#inbox/KtbxLwGnPVGQXWxHcfLXsfRBljHXLPMcwg?projector=1&messagePartId=0.1
Plano para o 6º ao 9º ano, clique em: https://mail.google.com/mail/u/0/?tab=rm&ogbl#inbox/KtbxLwGnPVGQXWxHcfLXsfRBljHXLPMcwg?projector=1&messagePartId=0.2
Através da Arte estabelecemos uma relação aguda com o mundo acontecem os corpos-ludicos, corpos-brincalhões, corpos-pesquisadores, corpos- conhecedores, corpos-expressivos.
ResponderExcluir13 de agosto 2020. Ainda estou vendo os cadernos de atividades para poder dar um parecer sobre o aprendizados de cada um e as dificuldades deles.
ResponderExcluirÉ com a disciplina de Arte que a criança tem um contato direto com os corpos do lúdico, das brincadeiras da pesquisa e do conhecimento e a busca de resolver a curiosidade e assim tomar uma posição de escolher o que fazer ou pra onde ir. Prof. Joana Mendes
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